Como elaborar projetos de pesquisa/ (Registro n. 3321)
| 006 - Campo Fixo - Material Adicional | |
|---|---|
| fixed length control field | a|||||r|||| 00| 0 |
| 007 - Campo Fixo - Descrição Física | |
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| 008 - Campo de Tamanho Fixo | |
| Campo fixo de controle local | 210608b2021 bl ||||g |||| 00| 0 por u |
| 020 ## - ISBN | |
| ISBN | 9788597012613 |
| 040 ## - Fonte da Catalogação | |
| Fonte de catalogação | BR-BrCADE |
| 090 ## - Número de Chamada | |
| Localização na estante | 001.4 G463c |
| Cutter | G463c |
| 100 1# - Autor | |
| Autor | GIL, Antonio Carlos |
| 245 10 - Titulo Principal | |
| Título principal | Como elaborar projetos de pesquisa/ |
| 250 ## - Edição | |
| Edição | 6. ed. |
| 260 ## - Editora | |
| Cidade | São Paulo: |
| Editora | Atlas, |
| Data | 2021. |
| 300 ## - Descrição Física | |
| Número de páginas | 173 p. |
| 505 ## - Conteúdo | |
| Conteúdo | SUMÁRIO<br/><br/>Prefácio, XVII<br/><br/>1 COMO ENCAMINHAR UMA PESQUISA?<br/>1.1Que é pesquisa?<br/>1.2Por que se faz pesquisa?<br/>1.3Que é necessário para fazer uma pesquisa?<br/>1.3.1Qualidades pessoais do pesquisador<br/>1.3.2Recursos humanos, materiais e financeiros<br/>1.4Por que elaborar um projeto de pesquisa?<br/>1.5Quais os elementos de um projeto de pesquisa?<br/>1.6Como esquematizar uma pesquisa?<br/>Leituras recomendadas<br/>Exercícios e trabalhos práticos<br/><br/>2 COMO FORMULAR UM PROBLEMA DE PESQUISA?<br/>2.1O que é mesmo um problema?<br/>2.2Por que formular um problema?<br/>2.3Como formular um problema?<br/>2.3.1Complexidade da questão<br/>2.3.2O problema deve ser formulado como pergunta<br/>2.3.3O problema deve ser claro e preciso<br/>2.3.4O problema deve ser empírico<br/>2.3.5O problema deve ser suscetível de solução<br/>2.3.6O problema deve ser delimitado a uma dimensão viável<br/>2.3.7O problema deve ser ético<br/>2.4Como definir objetivos<br/>Leituras recomendadas<br/>Exercícios e trabalhos práticos<br/><br/>3 COMO CONSTRUIR HIPÓTESES?<br/>3.1Que são hipóteses<br/>3.2Como as variáveis se relacionam nas hipóteses<br/>3.3Como chegar a uma hipótese?<br/>3.3.1Observação<br/>3.3.2Resultados de outras pesquisas<br/>3.3.3Teorias<br/>3.3.4Intuição<br/>3.4Características da hipótese aplicável<br/>3.4.1Deve ser conceitualmente clara<br/>3.4.Deve ser específica<br/>3.4.3Deve ter referências empíricas<br/>3.4.4Deve ser parcimoniosa<br/>3.4.5Deve estar relacionada com as técnicas disponíveis<br/>3.4.6Deve estar relacionada com uma teoria<br/>3.5As hipóteses são necessárias em todas as pesquisas?<br/>Leitura recomendada<br/>Exercícios e trabalhos práticos<br/><br/>4 COMO CLASSIFICAR AS PESQUISAS?<br/>4.1Que critérios podem ser adotados para classificar as pesquisas<br/>4.1.1Como classificar as pesquisas segundo a área de conhecimento<br/>4.1.2Como classificar as pesquisas segundo sua finalidade<br/>4.1.3Como classificar as pesquisas segundo seus propósitos mais gerais<br/>4.1.4Como classificar as pesquisas segundo os métodos empregados<br/>4.2Que é pesquisa bibliográfica?<br/>4.3Que é pesquisa documental?<br/>4.4Que é pesquisa experimental?<br/>4.5Que é ensaio clínico?<br/>4.6Que é estudo de coorte?<br/>4.7Que é estudo caso-controle?<br/>4.8Que é levantamento?<br/>4.9Que é estudo de caso<br/>4.10Que é pesquisa fenomenológica?<br/>4.11Que é pesquisa etnográfica?<br/>4.12Que é grounded theory?<br/>4.13Que é pesquisa-ação?<br/>4.14Que é pesquisa participante?<br/>4.15Que é pesquisa de métodos mistos?<br/>Leituras recomendadas<br/>Exercícios e trabalhos práticos<br/><br/>5 COMO DELINEAR UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA?<br/>5.1 Etapas da pesquisa bibliográfica<br/>5.2 Escolha do tema<br/>5.3 Levantamento bibliográfico preliminar<br/>5.4 Formulação do problema<br/>5.5 Elaboração do plano provisório da pesquisa<br/>5.6 Identificação das fontes<br/>5.6.1Livros de leitura corrente<br/>5.6.2Obras de referência<br/>5.6.3Periódicos científicos<br/>5.6,4Teses e dissertações<br/>5.6.5Anais de encontros científicos<br/>5.6.6Periódicos de indexação e resumo<br/>5.7Localização das fontes<br/>5.7.1Em biblioteca convencional<br/>5.7.2Pesquisa em bases de dados<br/>5.7.3Pesquisa em sistemas de busca<br/>5.8Obtenção do material<br/>5.9Leitura do material<br/>5.9.1Leitura exploratória<br/>5.9.2Leitura seletiva<br/>5.9.3Leitura analítica<br/>5.9.4Leitura interpretativa<br/>5.10Tomada de apontamentos<br/>5.11Fichamento<br/>5.12Construção lógica do trabalho<br/>5.13Redação do relatório<br/>Leituras recomendadas<br/>Exercícios e trabalhos práticos<br/><br/>6 COMO DELINEAR UMA PESQUISA DOCUMENTAL?<br/>6.1 Etapas da pesquisa documental<br/>6.2 Formulação do problema<br/>6.3 Elaboração do plano<br/>6.4 Identificação das fontes<br/>6.5 Localização das fontes e obtenção do material<br/>6.6 Análise e interpretação dos dados<br/>6.7 Redação do relatório<br/>Leituras recomendadas<br/>Exercícios e trabalhos práticos<br/><br/>7 COMO DELINEAR UMA PESQUISA EXPERIMENTAL?<br/>7.1Etapas do planejamento da pesquisa experimental<br/>7.2Formulação do problema<br/>7.3Construção das hipóteses<br/>7.4Operacionalização das variáveis<br/>7.5Definição do plano experimental<br/>7.5.1Plano de uma única variável<br/>7.5.2Planos fatoriais<br/>7.6Determinação dos sujeitos<br/>7.7Determinação do ambiente<br/>7.8Coleta de dados<br/>7.9Análise e interpretação dos dados<br/>7.10Redação do relatório<br/>Leituras recomendadas<br/>Exercícios e trabalhos práticos<br/><br/>8COMO DELINEAR UM ENSAIO CLÍNICO? <br/>8.1Ensaio clínico randomizado cego <br/>8.1.1Definição dos objetivos<br/>8.1.2Seleção dos participantes<br/>8.1.3Medição das variáveis basais<br/>8.1.4Definição dos procedimentos do tratamento<br/>8.1.5Randomização<br/>8.1.6Cegamento<br/>8.1.7Acompanhamento de aderência ao protocolo<br/>8.1.8Medição do desfecho<br/>8.1.9Interrupção do ensaio<br/>8.1.10 Análise dos resultados<br/>8.1.11 Redação do relatório<br/>8.2 Delineamento fatorial<br/>8.3 Delineamento randomizado com alocação de grupos<br/>8.4 Delineamento com grupo de controle não equivalente<br/>8.5 Delineamento de séries temporais<br/>8.6 Delineamento cruzado<br/>Leituras recomendadas<br/>Exercícios e trabalhos práticos<br/><br/>9 COMO DELINEAR UM ESTUDO DE COORTE?<br/>9.1 Estudos de coorte prospectivos<br/>9.1.1Definição dos objetivos<br/>9.1.2 Seleção dos participantes<br/>9.1.3 Acompanhamento dos participantes<br/>9.1.4 Análise e interpretação<br/>9.1.5 Redação do relatório<br/>9.2 Estudos de coorte retrospectivos<br/>Leituras recomendadas<br/>Exercícios e trabalhos práticos<br/><br/>10 COMO DELINEAR UM ESTUDO CASO-CONTROLE?<br/>10.1 Definição dos objetivos<br/>10.2 Seleção dos participantes<br/>10.3 Verificação do nível de exposição de cada participante<br/>10.4 Análise e interpretação dos resultados<br/>10.5 Redação do relatório<br/>Leituras recomendadas<br/>Exercícios e trabalhos práticos<br/><br/>11 COMO DELINEAR UM LEVANTAMENTO?<br/>11.1Etapas do levantamento<br/>11.2Especificação dos objetivos<br/>11.3Operacionalização dos conceitos e variáveis<br/>11.4Elaboração do instrumento de coleta de dados<br/>11.4.1Instrumentos usuais<br/>11.4.2Elaboração do questionário<br/>11.4.3Condução da entrevista<br/>11.4.4Aplicação do formulário<br/>11.5Pré-teste dos instrumentos<br/>11.6Seleção da amostra<br/>11.6.1Necessidade da amostragem nos levantamentos<br/>11.6.2Tipos de amostragem<br/>11.6.3Determinação do tamanho da amostra<br/>11.7Coleta e verificação dos dados<br/>11.8Análise e interpretação dos dados<br/>11.9Redação do relatório<br/>Leituras recomendadas<br/>Exercícios e trabalhos práticos<br/><br/>12 COMO DELINEAR UM ESTUDO DE CASO?<br/>12.1Etapas do estudo de caso<br/>12.1.1Formulação do problema ou das questões de pesquisa<br/>12.1.2Definição da unidade-caso<br/>12.1.3Seleção dos casos<br/>12.1.4Determinação das técnicas de coleta de dados<br/>12.1.5Elaboração do protocolo<br/>12.2Coleta de dados<br/>12.2.1Entrevistas<br/>12.2.2Observação<br/>12.2.3Documentos<br/>12.3 Análise e interpretação dos dados<br/>12.3.1Codificação dos dados<br/>12.3.2Estabelecimento de categorias analíticas<br/>12.3.3Exibição dos dados<br/>12.3.4Busca de significados<br/>12.3.5Busca da credibilidade<br/>12.4Redação do relatório<br/>Leituras recomendadas<br/>Exercícios e trabalhos práticos<br/><br/>13 COMO DELINEAR UMA PESQUISA ETNOGRÁFICA?<br/>13.1Etapas da pesquisa etnográfica<br/>13.1.1Formulação do problema<br/>13.1.2Seleção da amostra<br/>13.1.3Entrada em campo<br/>13.1.4Coleta de dados<br/>13.1.4.1Observação<br/>13.1.4.2Entrevista<br/>13.2Elaboração de notas de campo<br/>13.3Análise dos dados<br/>13.3.1Leitura do material<br/>13.3.2Busca de "categorias locais de significados"<br/>13.3.3Triangulação<br/>13.3.4Identificação de padrões<br/>13.4Redação do relatório<br/>Leitura recomendada<br/>Exercícios e trabalhos práticos<br/><br/>14 COMO DELINEAR UMA PESQUISA NARRATIVA?<br/>14.1Determinação da adequação da pesquisa narrativa ao problema ou questões de pesquisa<br/>14.2Seleção dos participantes<br/>14.3Coleta dos dados<br/>14.4Análise e interpretação dos dados<br/>14.5Redação do relatório<br/>Leitura recomendada<br/>Exercícios e trabalhos práticos<br/><br/>15 COMO DELINEAR UMA PESQUISA FENOMENOLÓGICA?<br/>15.1Etapas da pesquisa fenomenológica<br/>15.1.1Formulação do problema<br/>15.1.2Escolha da técnica de coleta de dados<br/>15.1.3Seleção dos participantes<br/>15.1.4Coleta de dados<br/>15.2Análise dos dados<br/>15.2.1Leitura da descrição de cada informante<br/>15.2.2Extração das assertivas significativas<br/>15.2.3Formulação dos significados<br/>15.2.4Organização dos significados em conjuntos de temas<br/>15.2.5Integração dos resultados numa descrição exaustiva<br/>15.2.6Elaboração da estrutura essencial do fenômeno<br/>15.2.7Validação da estrutura essencial<br/>Leitura recomendada<br/>Exercícios e trabalhos práticos<br/><br/>16 COMO DELINEAR UMA PESQUISA PARA DESENVOLVER TEORIA<br/>FUNDAMENTADA (GROUNDED THEORV)?<br/>16.1Formulação do problema<br/>16.2Seleção da amostra<br/>16.3Coleta de dados<br/>16.4 Análise dos dados<br/>16.4.1Codificação aberta<br/>16.4.2Codificação axial<br/>16.4.3Codificação seletiva<br/>16.4.4Construção da teoria<br/>16.5Redação do relatório<br/>Leitura recomendada<br/>Exercícios e trabalhos práticos<br/><br/>17 COMO DELINEAR UMA PESQUISA-AÇÃO?<br/>17.1Etapas da pesquisa-ação<br/>17.2Fase exploratória<br/>17.3Formulação do problema<br/>17.4Construção de hipóteses<br/>17.5Realização do seminário<br/>17.6Seleção da amostra<br/>17.7Coleta de dados<br/>17.8Análise e interpretação dos dados<br/>17.9Elaboração do plano de ação<br/>17,10Divulgação dos resultados<br/>Leitura recomendada<br/>Exercícios e trabalhos práticos<br/><br/>18 COMO DELINEAR UMA PESQUISA PARTICIPANTE?<br/>18.1Etapas da pesquisa participante<br/>18.2Montagem institucional e metodológica da pesquisa participante<br/>18.3Estudo preliminar da região e da população pesquisadas<br/>18.4Análise crítica dos problemas<br/>18.5Elaboração do plano de ação<br/>Leitura recomendada<br/>Exercícios e trabalhos práticos<br/><br/>19 COMO DELINEAR PESQUISAS DE MÉTODOS MISTOS?<br/>19.1 Delineamento sequencial explanatório<br/>19.1.1 Planejamento da implementação dos procedimentos quantitativos<br/>19.1.2 Acompanhamento dos resultados quantitativos<br/>19.1.3 Planejamento da implementação dos procedimentos qualitativos<br/>19.1.4 Interpretação dos resultados conectados<br/>19.2 Delineamento sequencial exploratório<br/>19.2.1 Planejamento da implementação dos procedimentos qualitativos<br/>19.2.2 Definição de estratégias para lidar com os resultados qualitativos<br/>19.2.3 Planejamento e implementação dos procedimentos quantitativos<br/>19.2.4 Interpretação dos resultados conectados<br/>19.3 Delineamento convergente<br/>19.3.1 Planejamento e coleta de dados<br/>19.3.2Análise dos dados<br/>19.3.3Fusão de resultados<br/>19.3.4Interpretação dos resultados fundidos<br/>19.4Delineamento incorporado<br/>19.4.1Delineamento do experimento e decisão acerca da incorporação do elemento qualitativo<br/>19.4.2Coleta e análise dos dados quantitativos referentes aos grupos experimentais<br/>19.4.3Implementação do elemento qualitativo<br/>19.5Delineamento transformativo<br/>19.5.1Definição do problema e revisão da literatura<br/>19.5.2Identificação do delineamento da pesquisa<br/>19.5.3Identificação das fontes de dados e seleção dos participantes<br/>19.5.4Selecionar ou construir instrumentos e métodos de coleta de dados<br/>19.5.5 Análise, interpretação relato e utilização dos resultados<br/>19.6Delineamento multifásico<br/>Leitura recomendada<br/>Exercícios e trabalhos prático<br/><br/>20 COMO CALCULAR O TEMPO E O CUSTO DO PROJETO?<br/>20.1 Dimensão administrativa da pesquisa<br/>20.2 Cronograma da pesquisa<br/>20.3 Orçamento da pesquisa<br/>Leitura recomendada<br/>Exercícios e trabalhos práticos<br/><br/>21 COMO REDIGIR O PROJETO DE PESQUISA?<br/>21.1Estruturado texto<br/>21.1.1Elementos pré-textuais<br/>21.1.2Elementos textuais<br/>21.1.3Elementos pós-textuais<br/>21.2Estilo do texto<br/>21.2.1Impessoalidade<br/>21.2.2Objetividade<br/>21.2,3Clareza<br/>21.2.4Precisão<br/>212.5Coerência<br/>21.2.6Concisão<br/>21.2.7Simplicidade<br/>21.3Aspectos gráficos do texto<br/>21.3.1Formato<br/>21.12Espacejamento<br/>21.13Organização das partes e titulação<br/>21.3.4Paginação<br/>21.3.5Notas de rodapé<br/>21.3.6Citações<br/>21.3.7Ilustrações<br/>21.18Tabelas<br/>21.3.9Referências<br/>Leituras recomendadas<br/>Bibliografia<br/><br/><br/><br/> |
| 650 #0 - ASSUNTO | |
| 9 (RLIN) | 1843 |
| Assunto | Pesquisa científica |
| 650 #0 - ASSUNTO | |
| 9 (RLIN) | 1844 |
| Assunto | Metodologia científica |
| 942 ## - Elementos de Entrada Adicionados | |
| Tipo de Material | Livros |
| Classificação | Empréstimo | Locação permanente | Locação corrente | Data de aquisição | Forma de aquisição | Patrimônio | Número completo de chamada | Código de barras | Número do exemplar | Data de inserção do exemplar | Tipo de item no Koha |
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| Biblioteca Agamenon Magalhães | Biblioteca Agamenon Magalhães | 2021-04-19 | Compra | 23307 | 001.4 G463c | 2021-0223 | 1 | 2021-06-08 | Livros |